El Grupo de Entidades Sociales CECAP acerca al alumnado de la UCLM el papel de la Educación Social en el empleo con apoyo

La Universidad de Castilla-La Mancha, a través de la Facultad de Educación Social del Campus de Talavera de la Reina, celebró el pasado jueves 5 de marzo el taller formativo “El papel de la Educación Social en el Empleo con Apoyo a personas en situación de vulnerabilidad”, una iniciativa promovida por Sonia Morales Calvo, coordinadora del Grado de Educación Social, con el objetivo de acercar al alumnado la realidad profesional de este ámbito de intervención.

La sesión fue impartida por Irene Villalba, educadora social de la Fundación CIEES, quien forma parte del equipo técnico de las Unidades de Inclusión de Castilla-La Mancha, un recurso especializado orientado a promover la inclusión social y laboral de personas en situación de vulnerabilidad a través de procesos personalizados de acompañamiento, orientación y capacitación para el empleo.

Durante las dos horas que duró el encuentro, Villalba pudo compartir con el alumnado su experiencia profesional en el ámbito del empleo con apoyo, mostrando cómo el trabajo del educador o educadora social resulta clave para generar procesos de inclusión sociolaboral sostenibles. En su intervención, también puso en valor los protocolos y especificaciones técnicas propias de esta disciplina, así como su aplicación dentro del modelo transdiagnóstico que guía la intervención del Grupo de Entidades Sociales CECAP, un enfoque que sitúa a la persona en el centro del proceso y que aborda la diversidad desde una perspectiva integral.

“Ha sido una experiencia muy enriquecedora poder compartir con el alumnado la realidad de nuestro trabajo diario y mostrar cómo la Educación Social puede convertirse en una herramienta clave para generar oportunidades reales de inclusión laboral. Espacios como este permiten conectar la formación universitaria con el ejercicio profesional y despertar vocaciones en un ámbito que necesita profesionales comprometidos”, señaló Irene Villalba tras la finalización del taller.

Los educadores y educadoras sociales desempeñan un papel destacado dentro de los equipos profesionales que impulsan las distintas herramientas y servicios del Grupo de Entidades Sociales CECAP. Desde sus inicios, la entidad ha incorporado este perfil profesional en sus estructuras técnicas, reconociendo el valor que aporta en los procesos de capacitación personal, desarrollo de competencias y acompañamiento a personas en situación de vulnerabilidad.

Asimismo, CECAP mantiene desde hace años un estrecho vínculo de colaboración con la Universidad de Castilla-La Mancha, y especialmente con la Facultad de Educación Social del campus de Talavera de la Reina, impulsando distintas estrategias dirigidas tanto a la captación e incorporación de talento universitario como al fortalecimiento técnico del alumnado a través de experiencias formativas que combinan conocimiento teórico y práctica profesional.

Este tipo de iniciativas contribuyen a acercar la realidad del tercer sector al ámbito académico y a fortalecer la preparación de futuros profesionales comprometidos con la inclusión social y laboral de las personas.